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关于印发《黄石理工学院本科专业教学合格评估工作实施方案》的通知
2009-11-04 00:00   审核人:   (点击: )

关于印发《黄石理工学院本科专业教学

合格评估工作实施方案》的通知

院属各部门:

为了迎接湖北省教育厅对我院本科专业教学合格评估工作,学院制定了《黄石理工学院本科专业教学合格评估工作实施方案》,现印发给你们,请遵照执行。

特此通知。

附件:《黄石理工学院本科专业教学合格评估工作实施方案》

二○○九年四月二十三日

主题词:本科专业 教学评估 工作 实施方案

黄石理工学院办公室 2009年4月23日印发

附件:

黄石理工学院本科专业教学合格评估工作

实 施 方 案

根据省教育厅《关于印发< 湖北省高等学校本科专业教学合格评估方案>(试行)的通知》(鄂教高[2008]25号)文件精神,为做好我院此次参评的13个本科专业的教学合格评估工作,特制定以下实施方案。

一、评估目的

通过评估,进一步优化专业设置,为加强专业改造与整合提供依据;促进全院进一步加强本科专业建设,提高教学质量。同时积累经验,为我院迎接教育部下一轮本科教学工作评估奠定坚实的基础。

二、指导思想

坚持科学发展观,牢固确立质量是学校工作的生命线、教学是学校中心工作的思想。坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则,充分发挥评估的激励功能、导向功能、检测与诊断功能,做到数据先行、重视事实判断、严格标准、常态运行,全面抓好以评促建工作。

三、评估内容

本次评估内容按《湖北省普通高等学校本科专业教学合格评估方案》的有关规定为“建设规划与培养方案、专业基础条件、师资队伍、课程建设、实践教学、教学管理、人才培养质量”等7项评估指标,计20个观测点(具体内容见教育厅文件)。

四、组织机构

(一)成立黄石理工学院本科专业教学合格评估工作领导小组。

组 长:程幼金、李 宏

副组长:杨 智、钟丽萍、王青云、李社教、郭红岩

成 员:(按姓氏笔画排名)方 红、王达政、尹念东、马学军、邓祥义、方小梅、王赛玉、叶远谋、刘先利、刘修生、刘瑾瑜、肖文胜、吴从喜、李 苏、余育才、余国政、李明喜、李相波、李勋祥、吴 鉴、陈月亮、杨幼英、张 帆、张宇旭、陈继林、张素珍、张 蕲、张 燕、 陈 霖、周立求、郑 进、胡亨魁、胡 杰、姜 斌、夏水华、望 华、高秀功、夏恩德、徐 超、袁 斌、徐道宣、陶志翔、彭德迟

(二)领导小组下设办公室,办公室设在本科评建工作办公室,办公室主任由李宏同志兼任。

各教学院须成立由主要领导和有关人员组成的本科专业评估工作领导小组,明确专业负责人和联系人。

(三)成立黄石理工学院本科专业教学合格评估工作自评小组。

组长:吴 鉴、夏水华、曹建国

成员:张菊水、何耀群、胡松林、沈朝臻、张绪根、王忠达、秦熙明、刘壮志、夏国宏、钟 松

五、评估对象

教学院

专业名称

专业代码

责任人

机电学院

机械设计制造及其自动化

080301

尹念东 叶 茂

电气学院

电子信息工程

080603

周立求 张林仙

电子工程及其自动化

080601

土建学院

工程管理

110104

刘瑾瑜 吴盛卿

土木工程

080703

经管学院

市场营销

110202

夏恩德 涂立桥

国际经济与贸易

020102

艺术学院

艺术设计

050408

李勋祥 周 勋

音乐学

050401

计算机学院

计算机科学与技术

080605

马学军 周松林

医学院

护理学

100701

张 蕲 何建学

外语学院

英语

050201

方晓梅 占 赢

数理学院

信息与计算科学

070102

刘修生 潘艳纯

师范学院

汉语言文学

050101

郑进 冯运仿

环境学院

环境工程

081001

肖文胜 樊苏平

注:电子工程及其自动化、环境工程两专业仅填报数据,不参评。

六、工作进度

根据学院专业教学评估工作整体安排,专业自评工作分为四个阶段:

1、整理填报阶段:4月22日—5月15日,各学院各专业、各相关行政职能部门对状态数据报表、自评支撑材料一览表及自评支撑材料的相关内容进行认真归类、整理,对缺失内容进行补充、完善。完成《专业自评报告》(初稿)的撰写。

2、查漏补缺阶段:5月15日—5月30日,将组织专家按专业对口原则深入各专业进行检查,对查漏补缺阶段中的缺失内容进一步补充、完善,并由各专业牵头汇总填报状态数据表(第一稿)。

3、填表上报阶段:6月1日—6月29日,评估办公室对各专业填写的数据状态报表和自评支撑材料一览表逐一进行核对检查,发现数据中的矛盾和问题,及时敦促相关部门、专业修订完善数据,确保各类数据真实准确、上下一致、互相吻合。至少经过3轮复核后,6月29日前正式行文报送数据状态报表至湖北省教育厅。进一步完善《专业自评报告》和评估档案材料的整理工作。

4、迎接检查阶段:7月15日—12月底。省教育厅指定要检查的专业后,评估办将组织相关专家和专门工作人员,与受检专业一起,对所有办学数据、支撑材料和材料形式进行全方位深入检查,制定详细迎检计划和材料整改方案,确保受检专业所有材料符合要求。同时,学院制定迎接专家进校检查方案,做好专家进校检查的准备工作。

七、工作要求

1、各相关部门要认真学习和领会湖北省教育厅和我院有关本科专业评估的文件精神,明确各自的任务与责任。

2、各相关职能部门和教学院要加强协调与合作,处理好教学资源的分割。

3、坚持常态运行。要把专业评估工作与日常教学和本科评建工作结合起来,注重发挥建设效应,专业教学评估不得影响学校正常教学秩序。

4、准确把握标准,严格材料规范。

本次评估是我院迎接教育部下一轮本科教学工作评估的预演,时间紧,任务重,各部门要坚持高标准、严要求,把工作做细、做实,确保我院接受评估的13个专业全部达到合格标准。

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关于印发《黄石理工学院本科专业教学合格评估工作实施方案》的通知

日期:2009-11-04作者:

关于印发《黄石理工学院本科专业教学

合格评估工作实施方案》的通知

院属各部门:

为了迎接湖北省教育厅对我院本科专业教学合格评估工作,学院制定了《黄石理工学院本科专业教学合格评估工作实施方案》,现印发给你们,请遵照执行。

特此通知。

附件:《黄石理工学院本科专业教学合格评估工作实施方案》

二○○九年四月二十三日

主题词:本科专业 教学评估 工作 实施方案

黄石理工学院办公室 2009年4月23日印发

附件:

黄石理工学院本科专业教学合格评估工作

实 施 方 案

根据省教育厅《关于印发< 湖北省高等学校本科专业教学合格评估方案>(试行)的通知》(鄂教高[2008]25号)文件精神,为做好我院此次参评的13个本科专业的教学合格评估工作,特制定以下实施方案。

一、评估目的

通过评估,进一步优化专业设置,为加强专业改造与整合提供依据;促进全院进一步加强本科专业建设,提高教学质量。同时积累经验,为我院迎接教育部下一轮本科教学工作评估奠定坚实的基础。

二、指导思想

坚持科学发展观,牢固确立质量是学校工作的生命线、教学是学校中心工作的思想。坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则,充分发挥评估的激励功能、导向功能、检测与诊断功能,做到数据先行、重视事实判断、严格标准、常态运行,全面抓好以评促建工作。

三、评估内容

本次评估内容按《湖北省普通高等学校本科专业教学合格评估方案》的有关规定为“建设规划与培养方案、专业基础条件、师资队伍、课程建设、实践教学、教学管理、人才培养质量”等7项评估指标,计20个观测点(具体内容见教育厅文件)。

四、组织机构

(一)成立黄石理工学院本科专业教学合格评估工作领导小组。

组 长:程幼金、李 宏

副组长:杨 智、钟丽萍、王青云、李社教、郭红岩

成 员:(按姓氏笔画排名)方 红、王达政、尹念东、马学军、邓祥义、方小梅、王赛玉、叶远谋、刘先利、刘修生、刘瑾瑜、肖文胜、吴从喜、李 苏、余育才、余国政、李明喜、李相波、李勋祥、吴 鉴、陈月亮、杨幼英、张 帆、张宇旭、陈继林、张素珍、张 蕲、张 燕、 陈 霖、周立求、郑 进、胡亨魁、胡 杰、姜 斌、夏水华、望 华、高秀功、夏恩德、徐 超、袁 斌、徐道宣、陶志翔、彭德迟

(二)领导小组下设办公室,办公室设在本科评建工作办公室,办公室主任由李宏同志兼任。

各教学院须成立由主要领导和有关人员组成的本科专业评估工作领导小组,明确专业负责人和联系人。

(三)成立黄石理工学院本科专业教学合格评估工作自评小组。

组长:吴 鉴、夏水华、曹建国

成员:张菊水、何耀群、胡松林、沈朝臻、张绪根、王忠达、秦熙明、刘壮志、夏国宏、钟 松

五、评估对象

教学院

专业名称

专业代码

责任人

机电学院

机械设计制造及其自动化

080301

尹念东 叶 茂

电气学院

电子信息工程

080603

周立求 张林仙

电子工程及其自动化

080601

土建学院

工程管理

110104

刘瑾瑜 吴盛卿

土木工程

080703

经管学院

市场营销

110202

夏恩德 涂立桥

国际经济与贸易

020102

艺术学院

艺术设计

050408

李勋祥 周 勋

音乐学

050401

计算机学院

计算机科学与技术

080605

马学军 周松林

医学院

护理学

100701

张 蕲 何建学

外语学院

英语

050201

方晓梅 占 赢

数理学院

信息与计算科学

070102

刘修生 潘艳纯

师范学院

汉语言文学

050101

郑进 冯运仿

环境学院

环境工程

081001

肖文胜 樊苏平

注:电子工程及其自动化、环境工程两专业仅填报数据,不参评。

六、工作进度

根据学院专业教学评估工作整体安排,专业自评工作分为四个阶段:

1、整理填报阶段:4月22日—5月15日,各学院各专业、各相关行政职能部门对状态数据报表、自评支撑材料一览表及自评支撑材料的相关内容进行认真归类、整理,对缺失内容进行补充、完善。完成《专业自评报告》(初稿)的撰写。

2、查漏补缺阶段:5月15日—5月30日,将组织专家按专业对口原则深入各专业进行检查,对查漏补缺阶段中的缺失内容进一步补充、完善,并由各专业牵头汇总填报状态数据表(第一稿)。

3、填表上报阶段:6月1日—6月29日,评估办公室对各专业填写的数据状态报表和自评支撑材料一览表逐一进行核对检查,发现数据中的矛盾和问题,及时敦促相关部门、专业修订完善数据,确保各类数据真实准确、上下一致、互相吻合。至少经过3轮复核后,6月29日前正式行文报送数据状态报表至湖北省教育厅。进一步完善《专业自评报告》和评估档案材料的整理工作。

4、迎接检查阶段:7月15日—12月底。省教育厅指定要检查的专业后,评估办将组织相关专家和专门工作人员,与受检专业一起,对所有办学数据、支撑材料和材料形式进行全方位深入检查,制定详细迎检计划和材料整改方案,确保受检专业所有材料符合要求。同时,学院制定迎接专家进校检查方案,做好专家进校检查的准备工作。

七、工作要求

1、各相关部门要认真学习和领会湖北省教育厅和我院有关本科专业评估的文件精神,明确各自的任务与责任。

2、各相关职能部门和教学院要加强协调与合作,处理好教学资源的分割。

3、坚持常态运行。要把专业评估工作与日常教学和本科评建工作结合起来,注重发挥建设效应,专业教学评估不得影响学校正常教学秩序。

4、准确把握标准,严格材料规范。

本次评估是我院迎接教育部下一轮本科教学工作评估的预演,时间紧,任务重,各部门要坚持高标准、严要求,把工作做细、做实,确保我院接受评估的13个专业全部达到合格标准。